钟玉科半夜找安颜,因为于閮老师夜里离世。由于未开学,许多教师未到校。安颜毫不犹豫地答应了参加治丧委员会,表示愿意听从指导。那时候,安颜初来乍到,这是个贫困的村子,于老师去世时无家人在场,村里教师凑钱办丧事。以前于老师的学生得知后也回来祭奠,安颜也想尽一份力,表示愿意出钱。她帮于老师整理遗物。钟校长带安颜收拾遗物,告诉她于老师祖籍湖南长沙,下乡后父母双亡且遗物不多。安颜看着于老师留下的书籍,感慨万分。于老师一生献身教育事业。安颜发现了于老师的信和学生的信,深深感受到了师生情谊。石书记慷慨解囊,村民们也纷纷送来粮食等物品,共同努力办好了于老师的丧事。安颜看到很多人披麻戴孝,感到奇怪,于老师无亲人,为何有如此多人?钟校长解释这是学生自愿的。王建军是于老师的学生,无法接受于老师离世。安颜提到于老师保留了大家的明信片,学生们纷纷前往观看。于老师一生奉献给了学生和学校,仅靠学校分配的房子度日。王建军看到于老师住处简陋,责问师兄为何不为于老师安排好住处。王建军被于老师一生追求教育事业的精神感动,表示要以于老师为榜样。王建军告诉大家,铁路将通至此处,可能带来交通便利,国家重视三农发展,有望改变贫困现状。安颜听后也充满热情,表示年轻教师会继续努力。王建军回忆起小时候于老师资助自己完成大学梦,表示要多努力,给孩子们更多希望。安颜以于老师为例,鼓励教师积极参与助学小组。钟校长也表示,曾受于老师资助完成学业,全力支持助学小组。教师们纷纷响应。丛俊生看到七一班混乱后,决定担任七年级一班班主任。安颜表示愿意帮助丛俊生。丛俊生拜安颜为师,安颜也愿意带领年轻教师共同进步。安颜并非不信任丛俊生,只是担心丛俊生不了解乡村孩子,需要适应。安颜带丛俊生检查宿舍,让丛俊生意识到这里的孩子确实难以管理。丛俊生本以为得到认可,但师傅表示若有合适人选会替换自己,让丛俊生感到危机。罗小贤来自城市,常歧视学生,骂他们是穷鬼,引发学生逆反。丛俊生试图调解两学生关系。罗小贤承认自己举报宿舍藏袜子,因受不了臭味,却被同学听见,他们愤怒,罗小贤举报导致他们扣分。