高加林诚挚的言论深深打动了刘立本,在高明楼的劝说下,他终于同意女儿去县城读书。但马店小学的问题仍未解决,县里和村里都缺钱。高加林找周初心商议,却无法解决。为了让孩子们开心,他想尽办法,最后找到刘巧珍,请求她带他去县城购买山货,并向马占胜申请学校修缮经费。然而,县里资金紧张,无法提供任何帮助。张克南调任供销社门市主任,从广东回来后,买了一台四喇叭录音机送给黄亚萍,使她欣喜不已。刘巧珍的二姨拒绝接受高加林的山货,称其为本地土产,难以销售。张克南得知此事后,慷慨解囊,终于凑足所需费用和教具。之后,高加林带领大家重修马店小学,画诗于墙上,摆设瓦罐透出雅致。刘巧珍的目光渐渐聚焦在高加林身上,连孩子们也对这位优秀、温和的老师产生了浓厚兴趣。高双星收到家人寄来的钱后,立即前往女生宿舍寻找陈秀礼,却被宿管阿姨阻止在外。陈秀礼并不着急催讨债务,并推荐他少去餐厅,因为上海物价颇高。为了让孩子们有成就感,高加林在每个诗歌旁标注学生姓名,并要求他们放置农具等物品。此举引起周心初和华晓娟的注意,她们认为高加林未能考取大学实在遗憾。此刻,高加林正在指导孩子们朗诵诗歌时,突然发现梁满囤没来上学。他赶到梁满囤家中,只见他帮忙父亲干活。面对高加林的提问,梁父冷漠回应。张克南的母亲告诉黄父上海将陆续遣返干部,并暗示两家联姻。黄父虽未擅自决定,回家后发现女儿翻出许微之的照片,无奈叹息,坦白家庭破裂的事实。许微之曾是才华横溢的舞者,因组织安排嫁给了黄父。婚后因感情失落,直到生下黄亚萍才展露笑容,并培养她对艺术的热爱。离婚后,她远赴海外追求舞蹈梦想,与黄父断绝联系。黄父虽曾抱怨,但在西北工作多年后,已逐渐放下过去。高加林了解到梁满囤的家庭状况后,决定和华晓娟定期上门辅导,确保他跟上学习进度。黄亚萍则在山坡上跳舞,张克南被她的舞姿吸引,特地把供销社新建的礼堂借给她练习。另一方面,高加林继续授课,突然听到梁满囤的声音,出门一看,他正扛着粮食前来报到。这段时间内,黄双星以各种借口拒绝外出用餐,课间默默阅读英语书籍,并积极向聂文成学习口语,但遭到嘲笑。尽管出身优越的聂文成为此态度不屑,但在听见“高加林”这个名字后,他沉默了下来。高加林的一篇深入剖析农村教育现状的文章得到了景若虹的赞赏,预见他将来必大有所为。